本文摘要：6月20日上午，成都市泡桐树小学境界校区(以下全称：泡小境界)课题研究负责人陈群校长和课题参研代表孙建群老师参与了中小学英语特色校本课程研究与实践中项目组在成都市金牛区石笋街小学新区举行的英语戏剧课程专家工作坊暨项目学校立项发布会。QzX会议内容有两项：1、英语戏剧课程专家工作坊《取笑英语英语课堂的玩中学》，课堂的任教老师是来自香港的戏剧教育专家，中国儿童音乐剧研究副会长叶逊谦先生。讲课学生来自石笋街小学新区的六年级孩子。

6月20日上午，成都市泡桐树小学境界校区(以下全称：泡小境界)课题研究负责人陈群校长和课题参研代表孙建群老师参与了中小学英语特色校本课程研究与实践中项目组在成都市金牛区石笋街小学新区举行的英语戏剧课程专家工作坊暨项目学校立项发布会。QzX会议内容有两项：1、英语戏剧课程专家工作坊《取笑英语英语课堂的玩中学》，课堂的任教老师是来自香港的戏剧教育专家，中国儿童音乐剧研究副会长叶逊谦先生。讲课学生来自石笋街小学新区的六年级孩子。

QzXQzX叶逊谦先生的课堂诙谐风趣又生动，学生活动中展现出也十分大力创意，是一节令人感觉的课堂，不是教授科学知识的课堂，而是用于语言，有思维，有主见，有创意的课堂。叶逊谦先生一句话总结了戏剧与教育的关系：一场艺术与教育兼具的旅程，在旅程中转变茁壮。教育的目的是训练大脑及心灵的思维。QzXQzX2、项目学校立项施行，由基础教育课程杂志社中小学英语教研筹办的侯主任，市教研员樊波老师为各个立项学校领导和代表老师办法证书。

泡小境界由该校题研究负责人陈群校长上台领证。QzXQzX有课题项目的提示，有学校领导的推崇，有老师的实干，坚信，只要大家撸起袖子打气腊，脱下鞋子平着跑完，朝着闪亮的方向行进，目标就在不远处。

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